Diseminasi Pengembangan Konten Media Pembelajaran melalui Implementasi Content-based Instruction

Dissemination of Learning Media Content Development through Implementation of Content-based Instruction

Abstract

Salah satu dampak dari pandemi covid-19 pada dunia pendidikan adalah diterapkannya pembelajaran jarak jauh atau secara dalam jaringan (daring). Namun pembelajaran jarak jauh tersebut mulai tergantikan oleh pembelajaran dengan tatap muka terbatas yang sudah diterapkan sejak sebelum masa endemi ditetapkan. Pembelajaran dengan tatap muka terbatas ini tentunya tidak bisa mengesampingkan pembelajaran jarak jauh yang telah menjadi kebiasaan sebelumnya di masa pandemi. Bahan materi dalam media pembelajaran yang banyak digunakan sebelumnya tersebut ialah bahan yang berupa konten. Konten yang edukatif masih dapat digunakan dalam pembelajaran dengan tatap muka terbatas. Pada artikel ini dilaksanakan kegiatan pengabdian yang mendiseminasikan pengembangan konten untuk media pembelajaran pada sekolah tingkat menengah di Kabupaten Jember. Pengembangan konten ini didiseminasikan melalui implementasi Content-based Instruction yang sudah banyak diteliti sebelumnya. Peningkatan ketrampilan tenaga pendidik dalam membuat konten untuk media pembelajarannya menjadi target dari kegiatan ini. Lebih dari 20 tenaga pendidik mengikuti kegiatan ini merasakan kemudahan dalam membuat konten media untuk pembelajaran dengan tatap muka terbatas. Pemanfaatan perangkat bantu berbasis content-based learning juga semakin mempermudah, dan mengefisienkan waktu dan tenaga dalam menyiapkan ilustrasi-ilustrasi sebagai bagian yang tidak terpisahkan dalam konten media pembelajaran. Kedepannya diharapkan masih ada inovasi yang lebih menarik lagi sehingga meningkatkan pengalaman belajar peserta didik dalam menempuh pendidikan